Ik weet hoe het voelt als mensen zich vooral richten op beperkingen. Hoe het was om op woensdagmiddag verplichte bijles te krijgen, terwijl ik eigenlijk liever een cursus tekenen had gevolgd. Maar ik weet ook hoe het voelt als je talenten worden aangesproken – als je mag groeien, ontwikkelen, experimenteren. Dat gevoel, die ruimte, gun ik iedereen.

Sinds mijn zestiende ben ik verliefd op de gehandicaptenzorg. Wat mij vanaf het begin aantrok, is het bouwen: iets nieuws opzetten waar het nog niet bestaat, of bestaande structuren vernieuwen als ze niet meer passen. De eerste tien jaar werkte ik als begeleider op een kinderdagcentrum en in een verpleegkundig kinderzorghuis.

Daarna groeide ik door als kwartiermaker: ik werkte initiatieven uit en zette nieuwe voorzieningen op, zoals een servicecentrum waar mensen met een beperking facilitaire en lunchdiensten verzorgden. Mijn grootste avontuur? Het opbouwen van een academie en het vernieuwen van de visie op dagbesteding binnen de organisatie. Een plek waarin mijn visie op inclusie, talentontwikkeling en eigen regie volledig tot bloei kwam.

Vandaag de dag beweeg ik me graag landelijk en breder: ik wilde meer met mijn creativiteit talent doen: Ik ontwikkel leercontent, begeleid organisaties en geef trainingen, zoals de Creative Changemaker training. Daarin leer ik professionals hoe je, in welk werkveld dan ook, meer creativiteit kunt inzetten om veranderingen écht in beweging te krijgen.